子どもたちがよく使っている遊具のタイヤにペンキを塗りました。

　これからもたくさん活用し、体力向上の一助になれば幸いです。

　本日の終業式の後に表彰を行いました。

　今回は

「第８回図書館を使った調べるコンクール」

「青少年健全育成習字の部」

「JA共済小・中学生書道コンクール」

の表彰でした。

　おめでとうございます。

　本日の１時間目に終業式を実施しました。

　終業式での、校長先生の式の話を掲載します。

　令和３年度の２学期、８１日間ありましたが今日で終了となります。

　私は、２学期の始業式で、二つの「ない」と三つの「り」を下忍小の皆さんに頑張ってほしいこととしてお話ししました。

　二つの「ない」は、新型コロナウイルスに「うつらない」、「うつさない」よう、みんなでコロナを防いでいこうということでした。一人一人が予防に努め、普段に近い学校生活がおくれたのではないかと思います。

　三つの「り」は、「かかわり」「こだわり」そして「がんばり」です。先生方が書いてくれた通知表から振り返ってみましょう。

「いつも元気に気持ちの良い挨拶をすることができます。」

「授業中の態度が、すばらしくクラスのお手本となっています。」

「習ったことをもとに、じっくりと考える姿がよく見られました。

「そうじでは、いつも丁寧に隅々まで雑巾がけをしていました。」

「かけ算九九の練習を頑張りました。毎日の努力の積み重ねが実を結びました。」

「持久走大会は、苦しい中でもあきらめずに最後まで頑張りました。」

　皆さんが、２学期に頑張ったことがよくわかります。

　３学期も、できることは続けて、できないことは頑張りましょう。 

　さて、いよいよ明日から冬休みが始まります。冬休みについて、二つお話しします。

　一つ目、規則正しい生活を心がけましょう。早寝・早起き、お手伝いをするなど、計画的に過ごしてください。

　二つ目、健康に安全に気をつけて過ごしましょう。

　コロナにかからないように、風邪などひかないように、手洗い、よく食べ、よく動いて、よく寝ましょう。また、交通事故など危険な目に会わないように、自分の命は自分で守るように行動してください。

　来年１月１１日の３学期始業式に、皆さんとまた、元気に会えることを、心から願って式辞とします。

 　冬休みを有意義に過ごせることを願っています。

　本日、２年３組の学活の時間に宝探しを行っていました。

　子どもたちは、教室に隠された宝を夢中で探していました。

　本日の６年２組の英語の学習の様子です。

　もうすぐクリスマスなので、教員がサンタクロースの仮装をして英語の授業を行っていました。

　ゲームも楽しい雰囲気で行っていました。

　６年１組では、冬休みのしおりにが配布していました。

　その際、冬休みの生活について確認していました。

１　早寝早起きについて

２　学習を自分から行うことについて（宿題）

３　家に帰る時間について

４　お金の使い方について

　大きくこの４点のお話がありました。

　社会や家庭のルールを守って、有意義で成長できる冬休みになることを願っています。

　本日の３年１組、３年２組、５年２組の授業の様子です。

　３年１、２組では小数の足し算・引き算の仕上げとして習熟プリントを行っていました。

　また、５年２組では、キャリアパスポートへの記入を行っていました。

　３年１組

３年２組

５年２組

　本日の３時間目に４年１組で図工の学習を行っていました。

　のこぎりで切った木の板に絵の具で色付けしたり、釘をうってつないだりしていました。

　本日、１年生と６年生の交流会が行われました。

　６年生が、１年生と６年生ともに楽しめる内容の遊びを２種類考えて、校庭で交流会を行いました。

　縦割り班ごとに交流会を行い、１年生・６年生がともに笑顔にあふれていました。

　本日の６年１組の社会では「世界に歩みだした日本」のテストを行いました。

　プリントで再度復習してから行い、知識の定着を確認してから実施していました。

　来週からは、昭和の時代になります。

　本日の５年２組と３組では社会科のまとめ学習を行っていました。

　５年２組では、「日本に伝わる工業生産」について調べてまとめ、児童用端末を利用して、オクリンクで共有していました。

　５年３組では、「情報化した社会と産業の発展」の単元の新聞づくりを行っていました。

　本日、６年２組の社会科では「世界に歩みだした日本」のテストを実施しました。

　黙々と問題に向き合っています。

　来週からは、「長く続いた戦争と暮らし」の単元に入っていきます。

　本日、３年１組での体育の授業の様子です。

　折り返しリレーを行っていました。

　助走をつけながら、リングバトンをもらえるように指導していました。

　多くの児童が、後ろを向きながらも、助走をつけながらバトンをもらえるようになっていました。

　今日は６年２組で社会科「世界に歩みだした日本」のまとめを行いました。

　この単元では、

１　条約改正を目指して動いた多くの日本人について

２　２つの戦争について

３　生活の変化について

学習しています。

　集中してプリントに取り組んでいました。

　本日の６年１組の社会の様子です。

　『世界に歩みだした日本』の学習が終了したので、知識の定着を図るためにプリントで復習をしました。

　３枚の復習プリントを集中して取り組んでいました。

　本日の２時間目に１年２組が図書室を利用していました。

　冬休みの本を借りたり、図書室の本を読む活動を通して、本に慣れ親しんでいました。

　教室とは違い、様々な本を読むことで、読書への興味関心が湧いている様子でした。

　本日の３年２組の図工の様子です。

　３年生では紙版画の制作に取り組んでいます。

　様々な材料を活かして、工夫を凝らした紙版画を制作していました。

　本日の５年２組の音楽の授業の様子です。

　「キリマンジャロ」のパート別練習を行っていました。

　まだ、合奏できる状態にはなっていませんが、今後、合奏を行う予定です。

　どのような合奏になるのか楽しみです。

　本日の６年２組の調理実習の様子です。

　さすが６年生です。

　昨日の６年１組同様に、去年の学習を活かして、協力して調理できていました。

　６年１組の調理実習の様子です。

　さすが６年生！

　去年の学習を活かして手際よく、調理していました。

　本日の５年３組の家庭科テスト「食べて元気に」の様子です。

　教室や調理実習で学習した内容をテストしました。

　これからの日常生活の食事にも大切な内容でした。

　本日の朝の活動は表彰朝会でした

　今回は

・令和三年度薬物乱用防止啓発ポスターコンクール

・下忍小学校善行賞

の表彰を行いました。

　表彰された児童のみなさんおめでとうございます。

　６年１組の墨絵の授業の様子です。

　６年生は図画工作の時間に水墨画を描きました。

　いつもは字を書くために使っている墨ですが、今日は絵を描く道具として、にじみやかすれなど、新しい表現を学びました。子どもたちは初めての水墨画に緊張しながらも、個性的な作品づくりに挑戦していました。

　本日の朝の活動は「読書タイム」でした。

　４年１組が図書室を利用していました。

　１人１人が自分が読みたい本を集中して読んでいました。

　今週からなわとびタイムが始まりました。

　音楽のリズムに合わせて、『リズムなわとび』を行っています。

　リズムに合わせて跳ぶことで、自然にいろいろな技ができるようになることをねらっています。

校長室前に展示しています。ぜひご覧ください。

　逆上がりを行うための補助となる『逆上がり補助板』にペンキを塗りました。

　どんどん活用してもらえればと思います。

 　本日の５時間目の４年１組の授業の様子です。

　都道府県の漢字のなぞり書きと写し書きを行っていました。

　概ねの児童が都道府県の場所と名前が一致するようになってきました。

　次は漢字で全ての都道府県を書くことにチャレンジです！

　本日の朝の活動は全校朝会でした。

　校長先生から、

　冬になると注目されるスポーツの一つにラグビーがあります。ラグビーは、ホールが面白い形をしていて、サッカーと違って足だけでなく、手でもって相手のゴールラインまで運んで点をとるスポーツです。

　ラグビーでとくに有名な言葉は、「One for all ，All for one」です。「一人はみんなのために、みんなは一人のために」と訳されることが多いですが、ラグビーの「one」は一つの目的つまり勝利を意味していると 言うことだそうです。「一人はみんなのために、みんなで一つ（勝利）のために」というのが正しいラグビー精神と言うことです。

　さて、このことは、皆さんの学級や学校生活でも生きてくることだと思います。一人一人が同じ目標に向かってみんなで力を合わせることが大切だと言っているのだと思います。

　例えば、授業の時、「自分は手を挙げなくてもいいや」と考えている人はいませんか？

　掃除のとき「自分はやらなくてもいいや」と考えている人はいませんか？

　当番の仕事を「自分はやらなくてもいいや？」と考えている人はいませんか？

　各学級には、学級目標が学校全体では学校教育目標があります。一人一人が、これらの目標に向かって気持ちを一つにして行動に移せば、さらに良い学級、良い学校になるはずです。

　４月から８か月がたちました。そして、２学期もあと１か月です。改めて、一人一人が学級目標、学校教育目標を振り返ってください。「One for all ，All for one」、「一人はみんなのために、みんなで一つのために」一人一人が心を合わせて、さらに良い学級、良い学校を作っていきましょう。

　以下の内容のお話がありました。

　また、堀先生から１２月の生活目標

『心をみがく掃除をしよう』

です。

　教室、廊下、トイレなど時間いっぱい掃除をすることで場所だけではなく、心も磨かれます。

　下忍小学校全体で心を磨く掃除に取り組んでいきます。