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【目標】校庭を2000周以上走る!  現在まだ756周😅 

 

 <今週の主な予定>

 4日(水)音楽朝会、スーパーマーケット見学(3年)、委員会(5・6年)、スクールカウンセラー来校日、ノー残業デー(※学校対応16:45まで)

 5日(木)スクールコンサート

 6日(金)運動会振替休業日

 <学校の留守番電話対応> 

 

午後5時30分 ~ 翌朝午前8時00分

◆毎週水曜日・毎月21日は「ノー残業デー」のため、「午後4時45分 ~ 翌朝午前8時00分」

※上記の時間内は「留守番電話対応(録音機能なし)」となり、原則、電話でのお取次ぎは行っていません🙇‍♀️

 

 お知らせ夜間・土日・祝日等に緊急の用件がある場合は 鴻巣市役所代表(☎︎048-541-1321)に電話をしてください。

 

 

児童の引き渡しについて(地震発生時等)

◇鴻巣市内で震度5弱以上の地震が発生した場合は「児童引渡し」を行います◇

 

◆「連絡メール」とHPで「児童引渡しの実施」をお知らせします。

◆学校からの連絡がこない場合も、市内で「震度5弱以上」の地震が発生した場合には、学校までのお迎えをお願いいたします。(引き渡し場所については、各教室、または体育館になります)

◆引渡し実施の連絡から、お迎えに1時間以上かかる御家庭は、普段活用している「欠席連絡フォーム」より、お迎え予定時刻の連絡をお願いいたします。(電話での連絡はお控えください。)

※ お迎えが可能な方は「引き渡しカード」に記載がある方のみとしておりますので、御承知おきください。

学校からのお知らせ

学校からのお知らせ

11/4 「子どもの力になりたい!」4市1町合同「臨時的任用教職員説明会」について

※このメッセージは、鴻巣市教育委員会 学務課から、市内小・中学校に在籍する児童・生徒の保護者の皆様を対象にお知らせしているものです。

01_【鴻巣市版】リーフレット.pdf


鴻巣市教育委員会では、「潤いと光ある鴻巣教育」の実現のために、多様な人材を募集しています。

今年度も、鴻巣市・上尾市・北本市・桶川市・伊奈町の4市1町合同で、臨時的任用教職員としてお仕事をしてみたいと考えていらっしゃる方を対象に説明会を実施します。参加を希望される方は、添付のPDFをご確認の上、申し込みフォームからお申し込みください。

 

ご不明な点がありましたら、以下の担当までお問い合わせください。

 

問い合わせ先 鴻巣市教育委員会 学務課

電話 048-544-1213(平日8時30分から17時まで)

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投稿: 下忍小学校 (11/04 11:04)

10/21 「技ー1 グランプリ~埼玉“高技専”まつり~」のお知らせ

技-1グランプリは、小・中学生に高技専を知ってもらうだけでなく、将来の進路の選択肢に“ものづくり業界”を加えてもらえるよう、その魅力を伝える機会にしたいと考えられたものです。ご覧ください。

技-1グランプリ チラシ.pdf

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投稿: 下忍小学校 (10/21 10:30)

10/6 第36回埼玉県産業教育フェアの開催について

専門高校等の生徒による学習成果発表の祭典「第36回埼玉県産業教育フェア」を開催するお知らせがありました。

1 日付・会場 
10月24日(土) イオン熊谷店(1階催事場・3階催事場) 
10月24日(土) イオンレイクタウンmori(木の広場) 
10月31日(土) ららぽーと富士見(屋内広場) 
11月14日(土) イオンモール浦和美園店(1階セントラルコート他) 

2 そ の 他 
本フェアのWebサイトもございますので、ぜひ御覧ください。 
https://www2.spec.ed.jp/krk/sanfair/ 
詳細は別紙のチラシをご覧ください。

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投稿: 下忍小学校 (10/06 11:11)

9/29 保護者・地域住民の皆様へ【鴻巣市教育委員会からのお知らせ】

日頃より、本市教育行政へのご理解・ご協力を賜り、ありがとうございます。

さて、働く人の安全と健康を守る観点から、令和7年6月11日に「労働施策の総合的な推進並びに労働者の雇用の安定及び職業生活の充実等に関する法律等の一部を改正する法律」(令和7年法律第63号)が公布されました。

本改正により、いわゆる「カスタマー・ハラスメント」への対応についても、新たに事業主の義務として位置付けられることとなります(令和8年10月1日施行)。こうした防止措置の義務化は教育現場においても適用されるものであり、本市においても、学校現場で働く教職員等を保護する方針を明確化し、必要な仕組みを整えることが求められます。

つきましては、「カスタマー・ハラスメント」の防止措置に係るリーフレットが文部科学省から送付されましたので、保護者・地域住民の皆様へお知らせするものです。このリーフレット等に示される内容も踏まえ、鴻巣市立小・中学校における「カスタマー・ハラスメント」に係る対応方針の詳細については、後日、改めてお知らせいたします。

今後とも、児童・生徒一人一人の健やかな成長を支えるという共通の立場に立ち、相互の信頼関係を構築し、連携・協働しながら、教育活動の一層の充実を図っていくための対応となりますこと、ご理解くださいますよう、よろしくお願いいたします。

学校とのより良い案関係構築にご協力ください(リーフレット).pdf

(本件に係るお問合せは、鴻巣市教育委員会教育部学務課 048-544-1213)

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投稿: 下忍小学校 (09/28 20:15)

9/24 オンライン会議システムを利用した 英検(3級・準2級二次試験)対策講座のご案内

株式会社ジョイトークより、オンライン会議システムを利用した 英検(3級・準2級二次試験)対策講座の案内がありましたので、お知らせいたします。

英検対策チラシ.pdf

 

1 実施内容   英語検定への積極的な挑戦の支援および合格率の向上を目指し、

弊社のALT/AETによるオンライン会議システム(Zoom)を利用した、

英検3級・準2級二次試験個別対策(一人につき1回、20分程度)

 

2 実施日    10月31日(土)、11月4日(水)、5日(木)、6日(金)、7日(土)

 

3 受講費用   無料(Zoom、YouTube等利用時の通信費は各家庭で負担)

 

4 申込受付期間  10月26日(月)10:00 〜 28日(水)20:00

 

5 その他     ◎ 申込方法は、児童生徒用チラシに記載

◎ ジョイトークグループのホームページより、

受講の流れを解説した動画を視聴することが可能です。 

https://eikentaisaku.joytalk.co.jp/ 

◎ 申込受付から講座実施まで、全てジョイトークグループが行います。

児童生徒・保護者からのお問い合わせについても、対応いたします。

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投稿: 下忍小学校 (09/24 17:25)
「たくさんの愛💖があふれる下忍小学校」のホームページへようこそ!
下忍小ブログでも紹介していますが、本日は、アンサンブル鴻巣ヴィルトゥオーゾ楽団員の皆様にお越しいただき、「ヴィルトゥオーゾ スクールコンサート🎻」を行いました。 普段は運動をしている体育館が、今日は特別に「コンサートホール」に変身しました。目の前で、ヴァイオリンやヴィオラ、チェロの生演奏を目と耳と心でたっぷりと味わい、下忍小のみんなで音楽の素晴らしさを満喫しました!途中で校歌を演奏してくださったのですが、弦楽器🎻の生演奏で歌う校歌はまた格別でした! もちろん、ピアノはピアノのよさもありますが…🎹 終わった後、体育館を出ていく子どもたちはみんなニコニコと穏やかな表情☺️をしていました。音楽の力って本当にすごいですよね。そして、3年生のある女の子は、私に向かって「私、音楽大好き!」と笑顔で話してくれました。その他にも、「迫力があった!」「きれいな音だった!」「私も弾いてみたいな~」などという声が聞こえてきました。 ぜひ、子どもたちの中から、将来自分が音楽家になって、多くの学校を回り、子どもたちのために素敵な音楽を届けてほしいと思います。その時は、ぜひ私の学校にオファーをしたいと思います。その頃には、私は引退しているかっ?😅 これからもできる限り、今回のように生の演奏を聴く機会を設け、子どもたちの豊かな感性😌を育んでいきたいと思います。
1年1組の教室では、担任の先生が出張の為、自分たちで給食の準備を進めています😊 普段から、役割分担がしっかりとできているので、大人の指示がなくても「自分の役割は○○です!」と動くことができています💡 「当たり前のことが当たり前にできる」。こんなに素敵なことはありません✨ みんな、良い笑顔で食べ始めました😄
ブログ
11/05 13:00
パブリック
献立【はちみつパン 牛乳 赤魚のバジルソース焼き マッシュポテト ボンゴレスープ】
本日の4校時に「アンサンブル鴻巣ヴィルトゥオーゾ楽団員」の方々に御来校いただき、素敵な演奏(弦楽四重奏)を聴かせていただきました🎵生の弦楽器の演奏を聴くことで、子ども達にとってとても貴重で癒される時間になったのではないかと思います😌 曲目は…以下のとおりでした😆どれも馴染みのある素敵な曲ばかりでしたね🤚 🎵アイネクライネ~第一楽章 🎵ユーモレスク 🎵学校指定曲「下忍小学校 校歌」 🎵パートオブユアワールド 🎵ドラえもん 🎵名探偵コナンのテーマ 🎵ディズニーパレード 途中では、事前に決めてあった児童対象に演奏体験をさせていただく場面もありました✨本校の子どもたちのためにありがとうございました🎻
5年生の教室では、理科「電磁石のはたらき」の学習で、コイルに銅線を巻き付けて、 「より電流の大きさを大きくする方法は?」 「コイルの巻き数を増やすとどうなるのか?」 を実験するための準備をしていました🙂 仮説を実証するためには、“”変える条件と同じにする条件を決めておくこと“”が大切です💡 さあ、実験すると、どうなるか楽しみですね😁 20分休みの図書室は雨の天気ということもあり、大繁盛で、図書委員が大忙しです😅
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