１年生は体育でとびばこあそびをしています。

跳び箱にとびのってあと、ジャンプしております。

とび終わった後、とんでいる様子を近くで見るなど学習の仕方もよく身についています。

学校保健委員会は、4年生を対象に、ヤクルトの出前授業として「おなか元気教室」を実施しました。

規則正しい生活の大切さを、おなかの健康の視点からお話しいただきました。

すっきりとした、青空のもと、３学期初めてのなわとびタイム。

音楽に合わせて運動します。

２学期のときより上手になった気がします。

本校では、国語の研究に取り組んでいます。

その一環として、１年生と４年生で授業を公開し、その後、協議を行いました。

真剣に考えたり、書いている子どもたちの姿がありました。

体力づくりと運動に親しむために、昼休みにバスケットボールの練習をしています。

互いに声をかけながら、ドリブルやパスなどボールを使った基本的な運動に取り組んでいます。

火災を想定した避難訓練を実施しました。

「お・か・し・も・ち」の約束を守り、迅速に避難することができました。

最後に、消防署の方お話を伺いました。

本日は、避難訓練が予定されていることから、事前の指導を含めてリモートで安全朝会を実施しました。

子どもたちも真剣に聞き入っていました。

あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。

昨日の雪は、校庭も芝生のところがうっすらと白くなるほどでした。

いよいよ、冬休みもあとわずか。子どもたちが登校する前に、主幹がタイヤをきれいに塗ってくれました。

いよいよ、３学期が始まります。

８月末から始まった２学期も本日で最後となりました。

最後に掃除をして、下校となりました。

保護者、地域の皆様には２学期間、本校教育活動にご理解ご協力いただきありがとうございました。

よい年をお迎えください。３学期もよろしくお願いします。

本校家庭科室からの夕焼けです。

　先日、下忍小善行賞について匿名のおはがきを頂戴しました。歩道橋で転倒した一年生のことについて、最初に教えてくれた児童にもぜひ善行賞を授与してほしいという内容でした。

 　まずもって、本校や子どもたちのことに多大なる関心をいただいていることに感謝申し上げます。教えていただいたことで、また一人、下忍小の子どもたちのすばらしさに気づかせていただくことができました。重ねて感謝申し上げます。当該児童には、その行為が素晴らしかったことを改めて伝えました。

　今後とも、人のために進んで行動ができる児童を教職員と共に育てていきたいと決意をあらたにしました。どうぞ、今後とも温かく見守っていただけたら幸いです。ありがとうございました。

夏休み明けに出品した、調べる学習コンクールの作品が帰ってきたので、図書室で展示しています。

一生懸命まとめたのがよくわかる力作です。

音楽室から、すてきな響きが聞こえてきました。

「茶色のこびん」の合奏を練習し、みんなで合わせているところでした。

息もぴったり合った合奏でした。

What food do you like ? と　I like ～　のやりとりの練習をしていました。

じゃんけんをして、勝った方が質問をする、負けた方が答えるというルールです。

ゲーム感覚で楽しんでいました。

6年生からの提案で、1年生との交流会を実施しました。

様々な遊びを校庭いっぱいに展開していました。

１年生も６年生も楽しそうでした。

校庭で１年生が体育で折り返しリレーをしていました。

寒くても力いっぱい、元気よく走っていました。

9月中旬に種をまいた大根が収穫の時期となりました。

葉のついた大根は見たことがない子も多かったようです。

収穫できて、とてもうれしそうでした。

表彰朝会で、以下の内容を話し、「下忍小善行賞」を授与しました。

おはようございます。

表彰する前に皆さんに紹介したい出来事があったのお話しします。しばらく前に、登校途中に１年生が歩道橋で転んで怪我をしてしまうことがありました。私が、正門のところに行くと、「１年生が転んでけがをしています」とたくさんの人が教えてくれました。駆け付けると、３人の６年生が手当てをしたり励ましたりしていました。怪我の様子を見ると、病院にすぐに行った方がいいと思ったので救急車を呼びました。救急車の隊員が駆け付けると今度は、３人の６年生は転んだ時の様子を詳しく隊員に話をしていました。１年生の子は、病院に運ばれて、治療をしてもらって今は登校しています。

私は、怪我をした子を手当てをし、励ましたり、救急隊員にきちんと説明したりと勇気ある素晴らしい行動だったなと思います。学校教育目標に「思いやりのある子」とありますが、それを表わした行動だったと思います。

 あわせて、下忍小学校の皆さんにもこのことを広く知ってもらいたいと思いました。また、これからも多くの皆さんが、３人の６年生のようによい行いをしてもらいたいと思いました。そこで、今回、「下忍小善行賞」という新たな賞を作って表彰することとしました。「善行」とは「よい行い」ということです。ぜひ、多くの皆さんが良い行いをして、学級や学校がもっと良くなるようになると素敵だなと思います。

これからも、「よい行い」をする人が続くことを期待しています。

規程については、トップページからリンクを貼ってあります。保護者の皆様からの推薦も受け付けていますので、表彰に該当する児童がいましたら、お知らせください。

木材をのこぎりで切って、切った形を釘やボンドで止めて作品を作っていました。

プールの周囲の雑草や、校庭東側のカイズカイブキの剪定を学校応援団の方がやってくださいました。

見違えるようにきれいになりました。ありがとうございました。

毎週金曜日の朝は、ランタイムからなわとびタイムになります。

なわとびによって一人一人の距離も取れるので、久しぶりに全校児童が校庭に集まりました。

高学年の子どもたちも「この光景、久しぶり。」と、話していました。