🏫下忍小ブログ🏫

日々の教育活動を児童の写真とともにお届けします!

下忍小学校では、掃除の時間になると、「どの学年でも隅から隅まできれいにしよう」という意識をもって清掃活動に取り組んでいます😊

「階段の端にホコリが残っていないかな?」

「下駄箱の中に砂は入っていないかな?」

「この場所は、雑巾が良いかな? ミニ箒が良いかな?」

など、場所に応じて、掃除の仕方を自分たちで考えて、臨機応変に対応できるようになっている下忍っ子もいて素晴らしいです😌

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4年生の教室では、図工「直線と曲線から生まれる形」の立体作品作りがスタートしています😀

竹ひごと発泡スチロールを組み合わせて、どんな形を制作するか試行錯誤しています🧐

まだ始まったばかりですので、皆同じような形をしていますが、

「家にしてみよう!」

「乗り物にしてみよう!」

など、イメージが膨らんでいるようです😉

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5・6年生は体育館で5人以上で行う技の練習を行っています💡

人数が多いので、技のタイミングを合わせるのは練習が必要ですが、慣れてくるとスッとできるようになりますので、呼吸を合わせる練習を重ねていけば上手く仕上がるようになりますよ😁

※ ここでは、「組体操」と表記しましたが、「組体操」と「組立体操」では、微妙に運動の目的や動きの特徴に違いがあります。簡単に言ってしまうと、主な特徴は以下のようなイメージです🤚

組体操=2人以上で協力して体を動かす。バランス、支持、姿勢の変化など。

組立体操=複数人で体を組み合わせ、形をつくる。静止した造形や集団による表現。

組体操は「仲間と協力して体を動かす運動」、組立体操は「仲間と協力して体で形をつくる運動」と説明すると、分かりやすいかもしれませんね🙂

 

 

 

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本日は、10時ごろに、「鴻巣地区更生保護女性会」より、「愛の図書」の寄贈をいただきました😌

本校は以下の写真にある「9冊の本を寄贈」していただきました📚

これらの本は、地域の皆様から寄せられた「愛の募金」により購入していただいたものとのことでした🙇

子ども達にとっては、興味関心の高い本ばかりですので、早く図書室に並べられるようにじゅんびしていきます💡

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今朝は風が強い朝になっています。

台風30号が南に発生していることもあり、関東地方でも天気が崩れる予報にもなっています😟

10月中旬を過ぎてまで台風が発生する今年は天候が全く読めないので、来週末の運動会に向けて、不安がありますが…😵

我々も子ども達も天候に恵まれることを祈りながら、粛々と準備を進めることしかできませんので、今日も運動会練習をがんばりましょう🙂

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今日の6時間目は、5・6年生が運動会に向けた係打合せを行いました💡

各係ごとに集まって、「誘導」・「決勝」・「児童」・「出発」・「放送」・「用具」など担当の先生から仕事内容の話がありました😊

来週も同じ打合せがありますので、そこで最終確認を行いましょう😁

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今日の給食は、給食室で丁寧に作ってもらった「手作りあんこ」をパンにはさんで「あんぱん」にして食べる日でした😁

各教室を回りながら、

「きみは“つぶあん派?” それとも “こしあん派?”」

という究極の質問を聞いて回ってみました🤭そうすると、それぞれの良さを語ってくれる子が多く、「あんこ」そのものが愛されていることがよくわかる時間でした😄

それぞれの良さがありますが、今日の「つぶあん」は、給食室で丁寧に作ってくれているので、「こしあん派」の私もとっても美味しくいただきました😁

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3年3組の教室では、運動会練習で忙しい中ですが、集中して「2ケタ×1ケタの筆算の仕方」について、かけ算の順序を考えながらまとめていました🙂

黙々と、真剣なまなざしで黒板の内容を写している姿も良いなぁと思って、ふとお邪魔してきました(笑)

筆算については、大人になってもずっと使っていく計算方法ですから、しっかりと練習を重ねていきましょう👍

2年生は、同じ時間帯に廊下で図工の鑑賞会を行っていました🙂🎨

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今朝の朝行事では、先週行われた6年生の「陸上競技大会」で入賞した選手の表彰を行いました😊

男女で各種目合計10名が入賞しました✨

もちろん、各個人が自己記録更新を目指して当日大会に臨みましたので、6年生全体にも体育館で集まった在校生から温かい拍手が送られました👏

大会までの放課後練習を含めて、多くの保護者の方々、先生方、そして、一緒に参加した仲間達に支えられてきた9月、10月だったかと思います💡この経験(嬉しい思いも悔しい思いも全部)を来週の運動会や、その後にイベントに前向きにつなげていってほしいです🤚6年生の皆さん、よくがんばりました❗

 

表彰朝会の後に、1年生には、「セカンドブック贈呈式」が行われました📒

鴻巣市のセカンドブック事業とは、小学1年生を対象に、子ども自身が選んだ本を1冊無料でプレゼントする事業です。

鴻巣市の「こども読書活動推進計画」では、20冊の候補本から好きな本を1冊選ぶ仕組みとされています。

単に本を配るだけでなく、次のような教育的意義をねらっている部分がありますので、ご家庭でぜひご活用ください📚

  • 読書への関心を高める:自分で選んだ本を読む喜びを味わう。

  • 家庭での読書を促進する:親子で本に親しむ機会をつくる。

  • 主体性を育む:自分の興味に応じて本を選ぶ経験を大切にする。

  • 読書習慣の形成:小学校入学を機に、継続的な読書につなげる。

贈呈式では、校長先生から代表児童が本を受け取りました😀ぜひ、これからもたくさんの本に親しんでください💡

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図工室では、5年生が「多色刷り版画」に取り組んでいます🎨

掘り進めながら、箇所によって色を変えていくので、「一旦掘り進めてしまうともとには戻せない」版画の進め方になります🙂

だからこその面白さもあるのですが、1枚1枚ズレが無いように、(もしくはわざとずらすこともアリです💡)版画用紙を重ねていきます😄

想像とは違った色合いになることも多く、紙を持ち上げるのがドキドキです😆

 

また、今日は鴻巣市フラワーセンターから「カランコエ」という、ベンケイソウ科カランコエ属の多肉植物を受けとってきました🌺カランコエは、花形や色のバリエーションに富み、とても丈夫な植物ですので、各教室で大切に育てていきたいと思います😁

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